|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ein Ansatz zum kompetenzorientierten Unterricht im Fach Chemie (Oberstufe, Sek II)
Die Praxis
Die erste Doppelstunde In der ersten Doppelstunde sollten folgende Themen behandelt werden:
Die Kapitel: (4 bis 5 Doppelstunden)
In 3 bis 4 Doppelstunden bearbeiten die S&S neun Stationen.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Uebungen zur mündlichen Matura Chemie
. .
Beispiele für Themenbereiche Chemie:
. .
Kompetenzbereiche NOVI Chemie:
. Besucherzähler |